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成人高考語文考試復習“二忌”

發布時間:2018-10-15       瀏覽次數:1359 次

  一忌:輕視語文選擇題
  近兩年的試題中,選擇題的分值成倍增加,從2007年開始達到40分,接近單科總分的三分之一。因此,選擇題考查的內容不容忽視。這部分內容主要包括作家作品常識、文體知識、文章的思想內容,以及字詞句的準確解釋。
  例:下列作品中,屬于書信體駁論文的是
  A.宗臣的《報劉一丈書》 B.王安石的《答司馬諫議書》
  C.韓愈的《張中丞傳后敘》 D.李斯的《諫逐客書》
  其中,C項是一篇序跋文,第一個排除。A、B、D三個選項中都含有“書”字,文言文中的“書”通常指書信,但是李斯的《諫逐客書》是寫給國君的,其中的“書”是奏章的意思,因而可以排除。宗臣的《報劉一丈書》雖然是書信,但此文主要使用漫畫筆法,通過人物形象諷刺當時官場上虛偽的人際關系,屬于記敘文,也可以排除。
  可見,答案是B。《答司馬諫議書》是王安石寫給司馬光的一封回信,王安石在信中反駁了司馬光對自己改革主張的種種指責,是一篇書信體駁論文。通過這道例題提醒考生,復習作家作品常識時一定要認真、仔細、全面。此題看上去是一道簡單的選擇題,但其中包含的知識很多,如果考生了解的相關知識少一點,就會答錯。復習這部分內容時要注意掌握中外作家的名號、國別、時代及其文史地位、所選課文的體裁與出處等。
  這里以《季氏將伐顓臾》為例說明。第一,要了解此文選自《論語》。《論語》是先秦諸子散文中儒家的一部語錄體經典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編輯而成,主要記載孔子及其弟子的言行。第二,要了解孔子名丘,字仲尼,是我國春秋時期的思想家、教育家,儒家的創始人,被后世尊為“圣人”。他的思想體系的核心是“仁”,他在教育實踐和理論上的重要貢獻是首個創私學,提出“有教無類”和“因材施教”。第三,要了解本文屬于駁論文。孔子反對武力征伐,主張“治國以禮,為政以德”。第四,掌握文章中運用的修辭手法、成語以及重點的字詞句。
  選擇題覆蓋的篇目最多,考查的知識范圍也最廣,所占的分值比例僅次于作文,考生一定要重視這方面內容的復習。
  二忌:語文復習背答案
  有的考生復習語文時,死記硬背復習題答案,這種方法不可取。筆者建議考生重視文章的考點,注意了解相關背景和延伸。
  從近年成考專升本語文試題看,考查重點是考生對知識點的靈活運用。如:
  季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾”。孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐為?”
  在這段文字中,考點主要在“昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也”上。如果問孔子反對討伐顓臾的三點理由是什么?考生確實可以把這3句背下來,加以簡單解釋回答,但如果不重視考點復習,考題的問法稍有一點兒變化,就很難解答了。如問:孔子為什么反對討伐顓臾?支持反對討伐顓臾的理由有哪些?這里使用了什么論據?論據的類別是什么?重視文章考點復習的考生,無論面對怎樣的問題,均可選擇恰當的角度,準確回答,但是背答案的考生就會感到茫然,束手無策。
  隨著考試的臨近,考生要制訂一個學習計劃,如復習3到4篇課文,6到7首詩歌。大學語文有個特點,自己獨立思考問題有時不太容易,但經過講解后則很容易明白。建議考生可常聽一些網絡輔導課,做一些模擬試卷,有條件的還可參加輔導班聽串講,這樣對復習很有幫助。
  成人高考專升本語文復習有一定難度,特別是文言文較多,會讓部分考生覺得太難,但在實際復習中,有時第一篇難,后面兩篇可能會簡單,堅持下去就會有收獲。考生不一定要對每篇課文的知識點都掌握得非常嫻熟,只要掌握了大綱規定的知識量,取得理想的成績并非難事。

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